{"id":27591,"date":"2025-08-19T18:47:36","date_gmt":"2025-08-19T18:47:36","guid":{"rendered":"https:\/\/cintl.org\/?p=27591"},"modified":"2026-10-21T18:59:54","modified_gmt":"2026-10-21T18:59:54","slug":"garcons-laisses-pour-compte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cintl.org\/fr\/blog\/garcons-laisses-pour-compte\/","title":{"rendered":"Gar\u00e7ons laiss\u00e9s pour compte : repenser l\u2019\u00e9galit\u00e9 des genres dans le d\u00e9veloppement international"},"content":{"rendered":"

Selon une \u00e9tude de la \u00ab Global Boyhood Initiative \u00bb, 10 % des financements mondiaux consacr\u00e9s aux questions de genre sont allou\u00e9s \u00e0 des programmes ciblant les gar\u00e7ons et les jeunes hommes<\/strong>, tandis que plus de 90 % des fonds restants sont destin\u00e9s \u00e0 des initiatives ax\u00e9es sur les filles et les femmes. Partout dans le monde, et tout particuli\u00e8rement en Afrique australe, des efforts consid\u00e9rables ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9ploy\u00e9s pour soutenir les filles. Il est vrai que des ann\u00e9es d\u2019in\u00e9galit\u00e9s ont priv\u00e9 les filles d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, aux soins de sant\u00e9 et \u00e0 des r\u00f4les de leadership. Entre autres facteurs, l\u2019essor du mouvement f\u00e9ministe au fil des ans a profond\u00e9ment fa\u00e7onn\u00e9 la conscience collective. De nombreux programmes de d\u00e9veloppement, tant internationaux que locaux, ont \u00e9t\u00e9 mis en place pour permettre aux filles et aux jeunes femmes de r\u00e9aliser leur plein potentiel. Ces efforts sont n\u00e9cessaires et doivent se poursuivre. Toutefois, alors que nous avons \u0153uvr\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9mancipation des filles, certains \u00e9l\u00e9ments donnent \u00e0 penser que nous avons, sans le vouloir, laiss\u00e9 les gar\u00e7ons de c\u00f4t\u00e9. Dans notre lutte pour l\u2019\u00e9galit\u00e9 des genres, les gar\u00e7ons deviennent, en quelque sorte, les \u00ab oubli\u00e9s \u00bb. Cela \u00e9tant dit, il est important de saluer les progr\u00e8s accomplis en faveur des filles et des jeunes femmes.<\/p>\n

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Au Swaziland (Eswatini), par exemple, la scolarisation des filles dans le primaire a connu une am\u00e9lioration significative au fil des ans. Dans certaines r\u00e9gions, les filles surpassent d\u00e9sormais les gar\u00e7ons, tant sur le plan scolaire que dans d\u2019autres sph\u00e8res sociales, acc\u00e9dant notamment \u00e0 des postes \u00e0 responsabilit\u00e9 qui \u00e9taient autrefois r\u00e9serv\u00e9s aux hommes. De nombreuses organisations fournissent aux filles des fournitures scolaires, des kits d\u2019hygi\u00e8ne essentiels, un accompagnement par le mentorat, ainsi que des programmes gratuits visant leur autonomisation. Il s\u2019agit l\u00e0 de mesures concr\u00e8tes destin\u00e9es \u00e0 favoriser l\u2019\u00e9panouissement des jeunes filles. En revanche, lorsqu\u2019on s\u2019int\u00e9resse aux gar\u00e7ons et aux jeunes hommes, on constate une quasi-absence de programmes similaires ; dans certains endroits, ils n\u2019existent tout simplement pas. Les gar\u00e7ons sont souvent rel\u00e9gu\u00e9s au second plan, cens\u00e9s \u00ab se d\u00e9brouiller seuls \u00bb et, dans certains cas, livr\u00e9s \u00e0 eux-m\u00eames en ce qui concerne leur d\u00e9veloppement \u00e9motionnel et mental. On oublie trop souvent que les gar\u00e7ons ont, eux aussi, besoin de soutien, d\u2019encadrement et d\u2019une attention particuli\u00e8re \u2014 sur les plans \u00e9motionnel, mental, scolaire et personnel. Partout dans le monde, les normes sociales imposent aux gar\u00e7ons d\u2019\u00eatre durs, forts et silencieux. On leur intime de ne pas exprimer leurs \u00e9motions, sous pr\u00e9texte que cela t\u00e9moignerait d\u2019une faiblesse \u2014 ce qui constitue, par essence, le fondement m\u00eame de la \u00ab masculinit\u00e9 toxique \u00bb. R\u00e9sultat : les gar\u00e7ons grandissent souvent dans la confusion, sans soutien, \u00e9motionnellement anesth\u00e9si\u00e9s et, parfois, en proie \u00e0 une forme de stagnation mentale.<\/p>\n

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Photo : Carla Mbol<\/figcaption><\/figure>\n

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Le manque de soutien apport\u00e9 aux gar\u00e7ons se fait d\u00e9j\u00e0 sentir au sein de notre soci\u00e9t\u00e9 : le taux de d\u00e9crochage scolaire et le ph\u00e9nom\u00e8ne des gangs sont en hausse chez eux. De plus en plus de gar\u00e7ons quittent l\u2019\u00e9cole pr\u00e9matur\u00e9ment, pouss\u00e9s par l\u2019injonction de \u00ab faire preuve de virilit\u00e9 \u00bb et de gagner de l\u2019argent, ou en raison de mauvais r\u00e9sultats scolaires, d\u2019un manque d\u2019encadrement et d\u2019un soutien social insuffisant. Pire encore, certains se retrouvent dans le syst\u00e8me carc\u00e9ral \u00e0 un \u00e2ge trop pr\u00e9coce pour esp\u00e9rer une r\u00e9insertion ou une r\u00e9habilitation, ce qui les expose \u00e0 une stigmatisation et \u00e0 des discriminations durables. Faute d\u2019accompagnement, certains gar\u00e7ons se tournent vers la drogue, l\u2019alcool ou la violence pour faire face \u00e0 leur frustration, \u00e0 la pauvret\u00e9 ou \u00e0 la solitude ; d\u2019autres sombrent dans la d\u00e9pression et finissent par mettre fin \u00e0 leurs jours. D\u00e8s l\u2019\u00e2ge de 13 ans, une vie pleine de promesses est ainsi perdue \u2014 pour les familles, les communaut\u00e9s et la soci\u00e9t\u00e9 dans son ensemble.<\/p>\n

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Selon l\u2019UNICEF, les taux de d\u00e9pression et de suicide sont en hausse chez les jeunes, en particulier chez les gar\u00e7ons.<\/strong> Si les filles sont plus susceptibles de faire des tentatives de suicide, les gar\u00e7ons, eux, sont plus susceptibles de mourir par suicide. Par ailleurs, faute d\u2019apprendre le respect, l\u2019empathie et l\u2019intelligence \u00e9motionnelle, de nombreux gar\u00e7ons grandissent sans savoir comment traiter les femmes et les filles, ce qui entra\u00eene une augmentation des violences fond\u00e9es sur le genre. Cela renforce les cycles de maltraitance et d\u2019in\u00e9galit\u00e9 au sein de la soci\u00e9t\u00e9. Si nous continuons \u00e0 n\u00e9gliger les gar\u00e7ons, nous semons les germes de probl\u00e8mes futurs : in\u00e9galit\u00e9s extr\u00eames entre les sexes, foyers d\u00e9sagr\u00e9g\u00e9s, crimes violents et g\u00e9n\u00e9rations enti\u00e8res de jeunes hommes perdues.<\/p>\n

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Certaines personnes croient, \u00e0 tort, qu\u2019aider les gar\u00e7ons se fait au d\u00e9triment des filles. C\u2019est faux : les gar\u00e7ons sont tout aussi importants que les filles ; ensemble, ils forment le noyau de la soci\u00e9t\u00e9 : la famille. Investir dans les gar\u00e7ons, c\u2019est aussi soutenir les filles et les femmes, car les gar\u00e7ons apprendront \u00e0 les respecter et \u00e0 ne pas leur faire de mal. Investir dans les gar\u00e7ons, c\u2019est \u00e9galement favoriser la cr\u00e9ation de foyers sains, car ils deviendront des p\u00e8res et des partenaires responsables, ainsi que des mod\u00e8les positifs pour les g\u00e9n\u00e9rations futures. Investir dans les gar\u00e7ons, c\u2019est b\u00e2tir des communaut\u00e9s s\u00fbres, car ils deviendront des membres productifs et pacifiques de la soci\u00e9t\u00e9, contribuant ainsi \u00e0 r\u00e9duire la population carc\u00e9rale, ainsi que les co\u00fbts m\u00e9dicaux et juridiques engendr\u00e9s par la violence fond\u00e9e sur le genre, le grand banditisme et d\u2019autres formes de violence.<\/p>\n

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Un gar\u00e7on dot\u00e9 d\u2019une intelligence \u00e9motionnelle, qui traite autrui avec respect et poss\u00e8de une bonne estime de soi, est moins susceptible de causer du tort ; il peut m\u00eame \u00eatre en mesure de s\u2019opposer aux auteurs de violences. Une v\u00e9ritable \u00e9galit\u00e9 entre les genes implique d\u2019\u00e9lever les deux genres, et non un seul. En Eswatini, une organisation \u0153uvre discr\u00e8tement mais efficacement pour combler cette lacune : Kwakha Indvodza (KI), ce qui signifie \u00ab Construire un homme \u00bb en siswati, la langue locale. KI est la premi\u00e8re et la seule organisation du pays d\u00e9di\u00e9e au mentorat masculin.<\/strong> Depuis 2012, KI aide les gar\u00e7ons et les hommes \u00e0 devenir une meilleure version d\u2019eux-m\u00eames, notamment par le biais de programmes de mentorat dans les \u00e9coles et les communaut\u00e9s, d\u2019ateliers sur la paternit\u00e9 et la masculinit\u00e9, de campagnes de sant\u00e9 ax\u00e9es sur le VIH\/sida, le bien-\u00eatre mental et la responsabilit\u00e9 sexuelle, ainsi que par la transmission de comp\u00e9tences entrepreneuriales et de savoir-\u00eatre aux jeunes.<\/p>\n

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Rien qu\u2019en 2020, KI a touch\u00e9 et mobilis\u00e9 500 413 personnes \u00e0 travers l\u2019Eswatini. En 2024, KI a accompagn\u00e9 2 333 jeunes hommes et gar\u00e7ons dans le cadre de ses programmes ax\u00e9s sur les normes de genre et leur transformation, parmi bien d\u2019autres initiatives. Il ne s\u2019agit pas seulement de chiffres ; ce sont des vies transform\u00e9es. Bon nombre de jeunes hommes ayant suivi les programmes de KI sont, \u00e0 leur tour, devenus des mentors.<\/p>\n

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Malgr\u00e9 des besoins \u00e9vidents et un impact d\u00e9montr\u00e9, les programmes destin\u00e9s aux gar\u00e7ons restent largement sous-financ\u00e9s. Il ne s\u2019agit pas de remettre en cause le financement des programmes pour les filles, mais se concentrer sur un seul genre finit, \u00e0 long terme, par nuire \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 dans son ensemble. Je plaide donc pour un \u00e9quilibre, afin que les efforts mondiaux en faveur de l\u2019\u00e9galit\u00e9 des genres ne se traduisent pas par une simple inversion des in\u00e9galit\u00e9s \u2014 o\u00f9 les gar\u00e7ons se retrouveraient, \u00e0 leur tour, en situation de d\u00e9savantage, perp\u00e9tuant ainsi un cycle d\u2019in\u00e9galit\u00e9s. \u00c0 mon sens, nous approchons dangereusement de ce stade ; un changement d\u2019approche s\u2019impose de toute urgence.<\/p>\n

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Lorsque les gar\u00e7ons sont exclus, ils d\u00e9veloppent du ressentiment, de la confusion et une attitude r\u00e9active. Ils se sentent comme des \u00e9trangers au sein de leur propre communaut\u00e9. Ils finissent par croire que le monde se d\u00e9sint\u00e9resse d\u2019eux. Et s\u2019ils en sont convaincus, pourquoi se soucieraient-ils, en retour, du monde qui les entoure ? Ils risquent alors de canaliser leur \u00e9nergie, leur col\u00e8re et leur frustration vers des comportements destructeurs. Kwakha Indvodza est pr\u00eate \u00e0 intensifier ses actions ; ce changement d\u2019approche, \u00e0 l\u2019\u00e9chelle mondiale, commence par vous. Des financements, des ressources et des partenariats sont indispensables pour atteindre davantage de gar\u00e7ons et amplifier ce travail qui transforme des vies.<\/p>\n

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Un don permet \u00e0 une organisation comme Kwakha Indvodza de former un mentor, de mener des programmes en milieu scolaire, de proposer un accompagnement psychologique ou un soutien en mati\u00e8re de sant\u00e9 mentale, d\u2019aider un gar\u00e7on \u00e0 surmonter les \u00e9preuves de la vie, ou encore de doter un futur p\u00e8re des comp\u00e9tences parentales n\u00e9cessaires. Ne laissons pas nos gar\u00e7ons de c\u00f4t\u00e9, ne les laissons pas seuls. Si le monde a accompli des progr\u00e8s consid\u00e9rables en faveur des filles, les gar\u00e7ons, aujourd\u2019hui, appellent \u00e0 l\u2019aide. Il est temps de r\u00e9tablir l\u2019\u00e9quilibre. \u00c9levons des gar\u00e7ons qui soient bienveillants, respectueux, responsables et \u00e9motionnellement solides. Donnons-leur les outils dont ils ont besoin pour r\u00e9ussir \u2013 non seulement pour eux-m\u00eames, mais aussi pour leurs s\u0153urs, leurs futures \u00e9pouses, leurs enfants et leur pays.<\/p>\n

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Article de Bolu Michael-Biyi (Volontaire)<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La v\u00e9ritable \u00e9galit\u00e9 entre les genrs implique de donner des moyens d\u2019agir tant aux filles qu\u2019aux gar\u00e7ons. D\u00e9couvrez pourquoi il est essentiel, pour b\u00e2tir des communaut\u00e9s plus \u00e9quitables et plus r\u00e9silientes, d\u2019investir dans le mentorat, la sant\u00e9 mentale et les comp\u00e9tences de vie des gar\u00e7ons.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":24143,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[35,31,17,28],"tags":[],"class_list":["post-27591","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog-volontaires-fr","category-education-fr","category-egalite-des-genres","category-blog-stories-fr"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27591","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27591"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27591\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27593,"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27591\/revisions\/27593"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24143"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27591"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27591"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cintl.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27591"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}